Актуальные вопросы преподавания иностранных языков (CONTEMPORARY ISSUES OF EFL TEACHING)

109 

Описание

Актуальные вопросы преподавания иностранных языков (CONTEMPORARY ISSUES OF EFL TEACHING)

109 


Сборник материалов международной научной конференции.

Россия, г. Якутск, 19-21 июня 2014г.

В сборник статей включены работы ученых, преподавателей, учителей и студентов, посвященные современным проблемам обучения иностранным языкам в средней школе, колледжах и вузе.

Год издания: 2014

ISBN 978-5-00090-034-5

Издатель: МЦНИП

Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов

Область наук: Педагогические науки

1. Using Blended Learning Approaches to Enhance Language Teaching and Learning Outcomes
6-8
2. The Project Method in Teaching Foreign Languages
9-14
3. Использование метода case-study в обучении деловому иностранному языку
15-19
4. Внедрение информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку
20-24
5. Использование краеведческого материала при обучении английскому языку
25-31
6. Способы реализации национально-регионального компонента на уроках английского языка
32-37
7. Исследовательская деятельность обучающихся на основе проектных технологий на уроках и во внеурочное время по английскому языку
38-42
8. Летний языковой лагерь как создание условия социализации личности подростков (на примере лагеря «Сулус Фраян» Майинской гуманитарной школы) 43-47
9. Роль интернет переписки в социализации учащихся в глобальном культурном и экономическом пространстве
48-52
10. Использование аутентичных материалов по аудированию в обучении иностранным языкам студентов неязыковых специальностей в высшем учебном заведении
53-59
11. Роль речевого этикета в обучении иностранному языку
60-64
12. Кейс-метод на занятиях по иностранным языкам как технология профессионально-ориентированного обучения студентов высшей школы
65-69
13. Обучение критическому мышлению средствами художественного наследия
70-73
14. Опорные слова как основа формирования речевой деятельности учащихся на уроках английского языка
74-81
15. Использование технологии деятельностного метода на занятиях по дисциплине «иностранный язык» (на материале обучения английскому языку студентов неязыковой специальности ГБОУ СПО ЯПК)
82-86
16. Обучение студентов языкового вуза письменной речи средствами технологий Веб 2.0
87-91
17. Из опыта обучения иностранному языку в магистратуре
92-95
18. Проектная деятельность как метод обучения английскому языку в условиях введения ФГОС НОО и ООО
96-99
19. К вопросу о формировании межкультурной компетенции обучающихся
100-103
20. Организация самостоятельной работы студентов на примере отдела информационных ресурсов на иностранных языках Национальной библиотеки РС (Я)
104-108
21. Современные педагогические технологии обучения иностранным языкам студентов художественного вуза
109-112
22. Развитие творческой активности учащихся младших классов при обучении английскому языку
113-119