MKP-2014 (1)

Сборник материалов международной научной конференции.
Россия, г. Москва, 1 сессия — 27-28 ноября 2014 г., 2 сессия – 22-24 декабря 2014 г.
Сборник включает в себя материалы международной научной конференции «Педагогика и психология – 2014», состоявшейся в г. Москве, 1 сессия — 27-28 ноября 2014 г., 2 сессия – 22-24 декабря 2014 г. Главная цель конференции – развитие содружества ученых и практиков в области педагогики и психологии. В работе конференции приняли участие ученые и практики из России, Азербайджана.

ISBN 9-785-9906126-1-7

ОГЛАВЛЕНИЕ:
РАЗДЕЛ 1. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ И ВОСПИТАНИЯ (ПО ОБЛАСТЯМ И УРОВНЯМ ОБРАЗОВАНИЯ)
1. Нравственные ориентиры в современном направлении воспитания младших школьников 7-14
2. Активизация познавательной деятельности учеников на уроках физики методами информационных технологий 15-21
3. Актуализация педагогической роли родителей через проведение совместных уроков в церковно-приходской воскресной школе 22-29
4. РКИ: неизбежность креолизации языка, или «игры воображения» 30-33
РАЗДЕЛ 2. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
5. Значение средств физической культуры в формировании компетенций безопасности и саморазвития будущего железнодорожника 35-41
6. Краткая характеристика основных изобразительных средств 42-49
7. Общекультурная компетентность как ценность профессионального образования 50-57
8. Формирование мотивации профессиональной деятельности офицеров внутренних войск МВД России: психолого-педагогическое обоснование 58-65
РАЗДЕЛ 3. ТЕОРИЯ, МЕТОДИКА И ОРГАНИЗАЦИЯ СОЦИАЛЬНО-КУЛЬТУРНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
9. Музыкальный репертуар как основа творческого роста участников оркестрового коллектива в процессе социально-культурной деятельности 67-74