Актуальные вопросы преподавания иностранных языков (CONTEMPORARY ISSUES OF EFL TEACHING)

109 ₽

Сборник материалов международной научной конференции.

Россия, г. Якутск, 19-21 июня 2014г.

В сборник статей включены работы ученых, преподавателей, учителей и студентов, посвященные современным проблемам обучения иностранным языкам в средней школе, колледжах и вузе.

Год издания: 2014

ISBN 978-5-00090-034-5

Издатель: МЦНИП

Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов

Область наук: Педагогические науки

1.	Using Blended Learning Approaches to Enhance Language Teaching and Learning Outcomes	6-8
2.	The Project Method in Teaching Foreign Languages	9-14
3.	Использование метода case-study в обучении деловому иностранному языку	15-19
4.	Внедрение информационно-коммуникационных технологий в обучении английскому языку	20-24
5.	Использование краеведческого материала при обучении английскому языку	25-31
6.	Способы реализации национально-регионального компонента на уроках английского языка	32-37
7.	Исследовательская деятельность обучающихся на основе проектных технологий на уроках и во внеурочное время по английскому языку	38-42
8.	Летний языковой лагерь как создание условия социализации личности подростков (на примере лагеря «Сулус Фраян» Майинской гуманитарной школы)	43-47
9.	Роль интернет переписки в социализации учащихся в глобальном культурном и экономическом пространстве	48-52
10.	Использование аутентичных материалов по аудированию в обучении иностранным языкам студентов неязыковых специальностей в высшем учебном заведении	53-59
11.	Роль речевого этикета в обучении иностранному языку	60-64
12.	Кейс-метод на занятиях по иностранным языкам как технология профессионально-ориентированного обучения студентов высшей школы	65-69
13.	Обучение критическому мышлению средствами художественного наследия	70-73
14.	Опорные слова как основа формирования речевой деятельности учащихся на уроках английского языка	74-81
15.	Использование технологии деятельностного метода на занятиях по дисциплине «иностранный язык» (на материале обучения английскому языку студентов неязыковой специальности ГБОУ СПО ЯПК)	82-86
16.	Обучение студентов языкового вуза письменной речи средствами технологий Веб 2.0	87-91
17.	Из опыта обучения иностранному языку в магистратуре	92-95
18.	Проектная деятельность как метод обучения английскому языку в условиях введения ФГОС НОО и ООО	96-99
19.	К вопросу о формировании межкультурной компетенции обучающихся	100-103
20.	Организация самостоятельной работы студентов на примере отдела информационных ресурсов на иностранных языках Национальной библиотеки РС (Я)	104-108
21.	Современные педагогические технологии обучения иностранным языкам студентов художественного вуза	109-112
22.	Развитие творческой активности учащихся младших классов при обучении английскому языку	113-119