ИННОВАЦИИ: БИЗНЕС. ОБРАЗОВАНИЕ.

217 ₽
Материалы международной научно-практической конференции.
Россия, Смоленск, 21-22 ноября 2013 г., НОУ ВПО «Смоленский институт бизнеса и предпринимательства»
В сборнике представлены доклады участников международной научно-практической конференции «Инновации: Бизнес. Образование», проведенной 21 ноября 2013 года Смоленским институтом бизнеса и предпринимательства совместно со Смоленским государственным институтом и Международным Центром современного образования (Чехия, г. Прага).
Номер государственной регистрации сборника: 0321401512
Год издания: 2014
ISBN 978-5-00090-004-8
Издатель: МЦНИП
Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов
Область наук: Экономика управление финансы
1. ИННОВАЦИИ: БИЗНЕС | ||
1. | Инновационная активность предприятий строительного комплекса | 8-19 |
2. | Тенденции развития управляющих систем | 20-25 |
3. | Инновационная деятельность на этапах жизненного цикла предприятия | 26-32 |
4. | Инновационное развитие рынка сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия | 33-41 |
5. | Социально-экономические предпосылки необходимости формирования инвестиционных фондов в Смоленской области | 42-48 |
6. | Формирование инновационного механизма развития АПК | 49-53 |
7. | Государственное управление развитием социальной инфраструктуры субъектов РФ | 54-59 |
8. | Использование лизинга в организации сбыта машиностроительной продукции | 60-64 |
9. | Институционально-эволюционный анализ инновационного климата | 65-70 |
10. | Применение математического моделирования при формировании кадрового потенциала предприятия | 71-88 |
11. | Инновационное развитие сферы малого бизнеса | 89-94 |
12. | К вопросу о понятийности термина «инновация» в сфере бизнеса | 95-98 |
13. | Значение нематериальных мотивационных инструментов трудовой деятельности | 99-103 |
14. | Инновационный потенциал предприятия | 104-108 |
15. | Бюджетирование - инновационная технология в современных условиях | 109-115 |
2. ИННОВАЦИИ: ОБРАЗОВАНИЕ | ||
16. | Стратегии инновационного развития вузов в современных условиях | 117-129 |
17. | Индивидуализация обучения на основе доступа к глобальным ресурсам | 130-139 |
18. | Разработка индивидуального образовательного проекта на основе дистанционных технологий и доступа к глобальным ресурсам | 140-147 |
19. | Инновации в бизнес-образовании | 148-156 |
20. | Особенности организации предметной системы обучения в НОУ ВПО СИБП | 157-164 |
21. | Глобализация и регионализация как факторы развития высшей школы на постсоветском образовательном пространстве | 165-177 |
22. | К вопросу о выборе форм контроля в системе дистанционного образования | 178-182 |
23. | Особенности контроля знаний студентов в условиях дистанционного обучения | 183-188 |
24. | Бизнес-образование в России: особенности и проблемы | 189-194 |
25. | Оценка инновационного потенциала вуза | 195-197 |
26. | Решение проблем информационной безопасности при реализации технологий дистанционного обучения | 198-200 |
27. | Использование облачных технологий в дистанционном обучении | 201-205 |
28. | Опыт разработки и внедрения информационной системы дистанционного обучения | 206-211 |
29. | Формирование иноязычной лексической компетенции у студентов экономических профилей | 212-216 |
30. | Моделирование процессов инновационного обучения | 217-222 |
31. | Международное сотрудничество в сфере образования в рамках ВТО | 223-228 |
32. | Организация педагогической деятельности тьютора электронного института | 229-232 |
33. | К вопросу об определении и роли педагогического работника «электронного» института | 233-237 |