Педагогика и психология – 2015: 3 сессия

114 ₽
Сборник материалов международной научной конференции, 3 сессия.
Россия, г. Москва, 28-29 сентября 2015 г.
Сборник включает в себя материалы международной научной конференции 'Педагогика и психология – 2015', состоявшейся в г. Москве, 3 сессия - 28-29 сентября 2015 г. Главная цель конференции – развитие содружества ученых и практиков в области педагогики и психологии. В работе конференции приняли участие ученые и практики из России, Украины. Международная научная конференция проведена при поддержке Издательского центра РусАльянс Сова.
Год издания: 2015
ISBN 978-5-9907225-5-2
Издатель: РусАльянс Сова
Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов
Область наук: Педагогические науки
№ | стр | |
Раздел 1. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | 6 | |
1 | Формирование и развитие познавательного интереса в процессе обучающей деятельности с использованием сетевых технологий | 7 |
Раздел 2. Теория и методика профессионального образования | 13 | |
2 | Психолого-педагогический аспект развития оформительских и дизайнерских навыков средствами выставок | 14 |
3 | Организация научно-исследовательской работы студентов в условиях компетентностной модели обучения | 26 |
4 | Проблемы методического сопровождения воспитателей в семейном детском саду | 36 |
5 | Педагогическая система экологизации рисковой образовательной среды в техническом вузе | 42 |
6 | Профилактика асоциального поведения у студенческой молодежи | 47 |
7 | Междисциплинарный диалог в контексте формирования мировоззренческой системы ценностей её интерактивного субъекта | 53 |
8 | Межведомственные особенности и проблемы подготовки кадров для сферы | 65 |
9 | Воспитательный потенциал казачьей культуры в контексте вызовов человечеству | 74 |
10 | Особенности ценностных ориентаций личности будущих педагогов московских дошкольных образовательных организаций | 90 |
Раздел 3. Социальная психология | 98 | |
11 | Жизнестойкость как психологический ресурс женщин с созависимостью | 99 |
Раздел 4. Педагогическая психология | 108 | |
12 | Представления современных родителей о значении игры в жизни детей дошкольного возраста | 109 |
13 | Договорная политика аудиторской фирмы | 119 |
Раздел 4. Математические и инструментальные методы экономики | 125 | |
14 | Нейросетевые технологии в задачах прогнозирования | 126 |