Педагогика, психология, общество – 2017: сборник статей международной научной конференции. Россия, Москва, 2 сессия — 20 мая 2017 г.

255 


Сборник включает в себя материалы 2 сессии Международной научной конференции «Педагогика, психология, общество – 2017», состоявшейся в г. Москве 20 мая 2017 г. Главная цель конференции – развитие содружества ученых и практиков в области различных областей наук. В работе конференции приняли участие ученые и практики из России, Беларуси, Казахстана. Международная научная конференция проведена при поддержке Издательского центра РусАльянс Сова.

Год издания: 2017

ISBN 978-5-9909095-6-4

Издатель: РусАльянс Сова

Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов

Область наук: Общественные и гуманитарные науки, Педагогические науки

 # стр.
Раздел 1. Общая педагогика, история педагогики и образования7
1Музыка Ю.В. Проблема воспитания истинного патриотизма в разработке отечественных педагогов рубежа XIX-XX веков8
Раздел 2. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)17
2Белинская А.Б. Оптимизация межличностного взаимодействия в процессе семейного воспитания18
3Кулабухов А.Е. Апробация модели управления организацией обеспечения информационной безопасности воспитанников дошкольной образовательной организации23
Раздел 3. Теория и методика профессионального образования27
4Курманова С.А. Применение педагогических технологий, способствующих адаптации студентов28
5Наливайко Т.Е., Шинкорук М.В., Товбаз Е.Г., Ворончихина Е.Ю. Развитие социально-культурного потенциала воспитательной среды вуза33
6Туктарова Р.Р. Образовательная среда для успешной социализации обучающихся средних профессиональных организаций38
Раздел 4. Коррекционная педагогика46
7Захарова А.И. Специфика развития глагольного словаря у детей с ОНР III степени в старшем дошкольном возрасте47
8Уромова С.Е., Воронина В.С. Исследование интонационной выразительности у дошкольников со стертой дизартрией52
Раздел 5. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры55
9Варданян В.Т. Психофизиологическое тестирование на первом этапе спортивного отбора в хоккее с шайбой56
10Шагарова Е.А., Корягина Ю.В., Эртман Е.Г. Анализ современных зарубежных и российских источников об использовании дабл-полинга в лыжных гонках76
Раздел 6. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности82
11Новиков Т.А. Программа духовно-нравственного воспитания спортсменов 14-16 лет83
Раздел 7. Общая психология, психология личности, история психологии88
12Южакова И.О. Перфекционизм как проблема исследования в трудах зарубежных психологов89
13Якунченко О.А. Исторические предпосылки изучения профессиональной я-концепции94
Раздел 8. Психофизиология100
14Митрофанова В. Особенности воспитания и развития гиперактивного ребенка101
Раздел 9. Медицинская психология107
15Кузнецова М.Е., Капитанаки В.Е., Чермянин С.В. Психологические особенности женщин, находящихся на стационарном лечении с диагнозом «Расстройства адаптации со смешенной тревожно-депрессивной реакцией»108
16Чулуунхуу Аниргариг. Расстройства сна115
Раздел 10. Социальная психология120
17Дмитриев Ю. Разработка экспресс-диагностики агрессивности и враждебности пользователей Интернет121
18Федюнин Д.Ю. Трансформация личностных отношений в психодинамической системе мотивации сотрудников организации141
Раздел 11. Юридическая психология155
19Рыжакова А.А. Профессионально-личностный портрет юридического психолога156
Раздел 12. Педагогическая психология162
20Плаксиенко А.И. Экзаменационные страхи студентов: разработка диагностического комплекса163
21Пхитикова В.З. Методика и проективные техники измерения на примере образа патриота среди студенческой молодежи170
22Третьяков С.А. Изо-терапия как средство снижения общешкольного уровня тревожности у младших подростков177
Раздел 13. Коррекционная психология184
23Похилько Е.С. Технология исследования и развития сенсорных эталонов у детей с комплексными нарушениями (на примере детей с нарушениями зрения и слуха)185
24Ярмулик М.В. Особенности социальной адаптации детей с ОВЗ207
Раздел 14. Психология развития, акмеология212
25Иващенко Н.А. Личностные ресурсы в контексте нормативного кризиса перехода к взрослости и профессионального становления личности213
Раздел 15. Социальная структура, социальные институты и процессы229
26Песчанская В.О. Роль вуза в профессиональном становлении социальных работников230
Раздел 16. Социология культуры235
27Куликова А.В., Звездина Н.А., Малкин С.В. Степень воздействия развлекательного контента на молодежную аудиторию236

Возможно, Вас заинтересуют: