Практическая педагогика: актуальные вопросы и опыт исследований

101 ₽
Сборник материалов международного научного е-симпозиума.
Россия, г. Москва, 27-28 ноября 2015 г.
Сборник включает в себя материалы международного научного e-симпозиума «Практическая педагогика: актуальные вопросы и опыт исследований», состоявшейся в г. Москве, 27-28 ноября 2015 г. Главная цель e-симпозиума – развитие содружества ученых и практиков в сфере образования. В работе e-симпозиума приняли участие ученые и практики из России, Казахстана. Международный научный e-симпозиум проведен при поддержке Издательского дома Международного центра научно-исследовательских проектов.
Год издания: 2015
ISBN 978-5-00090-090-1
Издатель: МЦНИП
Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов
Область наук: Педагогические науки
# | стр. | |
Раздел 1. Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования) | 9 | |
1 | Водяненко Г.Р. Проектно-исследовательская деятельность в процессе развития субъектного информационного пространства ученика | 11 |
Раздел 2. Коррекционная педагогика | 18 | |
2 | Андреева К.Ю., Усова Е.М. Совершенствование методов логопедической и педагогической диагностики нарушений речи у детей с ДЦП | 20 |
Раздел 3. Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры | 26 | |
3 | Изаровская И.В., Смирнова Л.В., Комельков С.А. Повышения адаптационных возможностей организма дошкольника средствами физического воспитания | 28 |
Раздел 4. Теория, методика и организация социально-культурной деятельности | 37 | |
4 | Ефимова Е.А. Опыт применения умственных игр в очно-заочной работе с детьми на празднике | 39 |
Раздел 5. Теория и методика профессионального образования | 51 | |
5 | Грызлов В.С. Методология компетентностного подхода при подготовке бакалавров по направлению строительство | 53 |
Раздел 6. Социальная психология | 75 | |
6 | Гуриева С.Д., Твердохлебова А.М. Социальные представления о «наказании» и «прощении» в современном российском обществе | 77 |
Раздел 7. Педагогическая психология | 87 | |
7 | Рычкова Л.С., Виноградова Н.В., Конева О.Б. Психолого-педагогические аспекты определения уровня психической депривации детей-сирот дошкольного возраста | 89 |