Современные проблемы физической культуры и спорта

332 ₽
Материалы вузовской научно-практической конференции школьников, студентов, магистрантов, аспирантов.
Россия, с. Чурапча, Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта, 27 февраля 2014 г.
В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, посвященной теоретическим, научно-методическим и практическим вопросам физической культуры и спорта; затрагиваются проблемы формирования здорового образа жизни, волонтерского движения, патриотического воспитания, развития национальных видов спорта и др.
Год издания: 2014
ISBN 978-5-00090-010-9
Издатель: МЦНИП
Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов
Область наук: Педагогические науки
1. АДАПТИВНЫЙ СПОРТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | ||
1. | Спортивная игра голбол для людей с нарушением зрения | 16-19 |
2. | Теоретическая разработка и экспериментальное обоснование эффективности методики применения физических упражнений у школьников с задержкой психического развития | 20-25 |
3. | Тьюторинг и необходимость его применения в процессе обучения студентов инвалидов по слуху в условиях вуза | 26-31 |
РАЗДЕЛ 1. АДАПТИВНЫЙ СПОРТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | ||
4. | Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья | 32-35 |
1. АДАПТИВНЫЙ СПОРТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА | ||
5. | Методика обучения слабослышащих детей на уроке физической культуры | 36-39 |
6. | Занятие футболом в системе коррекционно-развивающей работы у детей нарушением интеллекта для повышения работоспособности | 40-44 |
2. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ | ||
7. | Информационные технологии обучения преподавания предмета «лыжный спорт» | 46-47 |
8. | Методика совершенствования нападающего удара в волейболе | 48-52 |
9. | Влияние подвижных игр на физическое развитие детей старшего дошкольного возраста | 53-54 |
10. | Научный подход к занятиям скандинавской ходьбой в Чурапчинском улусе Республики Саха (Якутия) | 55-59 |
11. | Особенности формирования технико-тактических действий в вольной борьбе | 60-62 |
12. | Система подготовки легкоатлетов | 63-78 |
13. | Аспекты совершенствования технико-тактических действий борцов-подростков на основе применения тренажеров | 79-83 |
14. | Формирование правильной осанки у детей младшего школьного возраста | 84-88 |
15. | Внедрение блок-тяги в технико-тактической подготовке мас-рестлеров | 89-95 |
16. | Методические основы начального обучения техническим действиям борцов хурешистов | 96-100 |
17. | Особенности применения скоростно-силовых нагрузок на этапе предсоревновательной подготовки в тайском боксе | 101-105 |
18. | Игра как средство благополучной адаптации детей младшего дошкольного возраста | 106-109 |
19. | Специфика задач, средств и методов обучения игре в волейбол на учебно-тренировочных занятиях с детьми 13-15 лет | 110-112 |
20. | Начальная подготовка юных бегунов на средние дистанции | 113-115 |
21. | Основные аспекты организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста | 116-118 |
22. | Методика сопряженного развития физических качеств и психических процессов детей дошкольного возраста | 119-122 |
23. | Физическое развитие и физическая подготовленность юных легкоатлетов 11-12 лет | 123-125 |
24. | Анализ тенденции развития волейбола в Республике Саха (Якутия) и общественной организации волейболистов «Сахава» | 126-129 |
25. | Влияние подвижных игр на развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта на уроках физической культуры | 130-134 |
26. | Формирование навыков игры волейбол детей 10-12 лет секции волейбола | 135-139 |
27. | Использование информационных технологий в образовательном процессе вуза | 140-142 |
28. | Научно-методическое обеспечение юных спортсменов РСДЮСШ РС (Я) по боксу | 143-146 |
29. | Развитие статической силы у девушек на этапе начальной подготовки в спортивной аэробике | 147-153 |
30. | Проблемы подготовки высококвалифицированных специалистов по спортивным играм на базе сельского физкультурного вуза | 154-155 |
31. | Использование сочетания методов тренировки для развития выносливости у бегунов на средние дистанции | 156-160 |
32. | Проблемы отбора персонала в образовательном учреждении | 161-164 |
33. | Физическое воспитание детей младшего школьного возраста на основе спортивной ориентации | 165-169 |
3. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА | ||
34. | П.А. Ойунский - основоположник национального спорта | 171-172 |
35. | Основные принципы межличностных отношений педагогов и студентов | 173-175 |
36. | Влияние сенокосных работ на развитие физической подготовленности подростков (на примере с. Киенг-Кюель Абыйского улуса) | 176-181 |
37. | Особенности восприятия мира народа саха | 182-184 |
38. | Самовоспитание в нравственном представлении народа саха | 185-187 |
39. | Толерантность как социально-философская ценность | 188-190 |
40. | Здоровье человека как первостепенная проблема современности | 191-193 |
41. | Интегративный мониторинг физического состояния населения в основной период трудовой деятельности | 194-197 |
42. | Методика оценки и контроля физической подготовленности как часть системы подготовки студентов физкультурного вуза | 198-200 |
43. | К вопросу о состоянии здоровья населения северных регионов | 201-206 |
44. | Школьное физкультурное образование в свете региональных и социокультурных концепций | 207-214 |
45. | Влияние спортивной деятельности на формирование личности | 215-217 |
46. | Исследование психологической защиты спортсменов и ее взаимосвязь с уровнем уверенности в себе | 218-222 |
47. | Сравнительный анализ гендерных особенностей психологической защиты у легкоатлетов, специализирующихся в прыжках | 223-227 |
48. | Влияния аппарата «Ормед-профессионал» при заболевании остеохондрозом | 228-232 |
49. | Проблемы молодежи села | 233-235 |
50. | Социально-экономические проблемы развития физической культуры и спорта села | 236-239 |
51. | Культура и культурность | 240-241 |
52. | Духовно-нравственное воспитание старшеклассников средствами физической культуры | 242-245 |
53. | Особенности ценностных ориентаций молодежи | 246-248 |
54. | Загадочные секреты изделий из конского волоса | 249-251 |
55. | Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов физкультурного вуза | 252-256 |
56. | Изучение социально-психологического климата футбольной команды | 257-261 |
4. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ИГР И СОСТЯЗАНИЙ НАРОДОВ | ||
57. | Методика тренировки по прыжкам через нарты | 263-267 |
58. | Развитие гибкости с использованием статических упражнений у начинающих масс-рестлеров 10-11 лет | 268-270 |
59. | Монгольская национальная борьба (бех) | 271-273 |
60. | Специальные упражнения для обучение технике атакующим действиям в мас-рестлинге | 274-277 |
61. | Современное состояние развития национальных традиционных игр и состязаний народов Якутии | 278-281 |
62. | Значение национальных игр для физического развития детей | 282-285 |
63. | Формирование мотивации к занятиям фкис у студенческой молодежи | 286-290 |
64. | Влияние применения биопродукта из северного сырья «эпсорин» на психофизиологическое состояние спортсменов, специализирующихся в борьбе хапсагай | 291-296 |
65. | Совершенствование системы подготовки спортсменок, специализирующихся в мас-рестлинге, на основе учета ОМЦ | 297-301 |
66. | Силовая подготовка в мас-рестлинге | 302-304 |
67. | Национальные игры - ключевое направление социальной политики | 305-308 |
68. | Опыт подготовки специалистов по национальным видам спорта в сельском физкультурном институте | 309-310 |
69. | Силовая подготовка девушек старшего школьного возраста по якутским национальным прыжкам | 311-315 |
5. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, КУЛЬТУРЫ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ ЧЕРЕЗ ТЕХНОЛОГИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ | ||
70. | Подготовка кадров по безопасности жизнедеятельности | 317-319 |
71. | Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление | 320-324 |
72. | Наши ребята на Зимних Олимпийских играх 2014 в городе Сочи | 325-327 |
73. | Гражданско-патриотическое воспитание Мугудайской СОШ имени Д.Д.Красильникова | 328-331 |
74. | Проблемы современной молодежи - вредные привычки | 332-334 |
75. | Формирование зож на примере жизнедеятельности студентов специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) ГБОУ РС(Я) «Чурапчинский колледж» | 335-340 |
76. | Формирование гражданско-патриотических ценностей у студентов СПО на основе национальных традиций в преподавании дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» | 341-347 |
77. | Формирование у младших школьников представлений о здоровом образе жизни | 348-349 |
78. | Кулаковский А.Е. о здоровом образе жизни | 350-351 |
79. | Молодежный сленг как фактор низкой культуры ЗОЖ | 352-356 |
80. | Здоровый образ жизни - философия народа саха | 357-359 |
81. | Развитие добровольческого (волонтёрского) движения. Создание студенческого волонтерского центра на базе ЧГИФКиС | 360-364 |