Современные проблемы физической культуры и спорта

332 ₽

Материалы вузовской научно-практической конференции школьников, студентов, магистрантов, аспирантов.

Россия, с. Чурапча, Чурапчинский государственный институт физической культуры и спорта, 27 февраля 2014 г.

В сборнике представлены материалы научно-практической конференции, посвященной теоретическим, научно-методическим и практическим вопросам физической культуры и спорта; затрагиваются проблемы формирования здорового образа жизни, волонтерского движения, патриотического воспитания, развития национальных видов спорта и др.

Год издания: 2014

ISBN 978-5-00090-010-9

Издатель: МЦНИП

Категория: Сборники трудов конференций и симпозиумов

Область наук: Педагогические науки

1. АДАПТИВНЫЙ СПОРТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
1.	Спортивная игра голбол для людей с нарушением зрения	16-19
2.	Теоретическая разработка и экспериментальное обоснование эффективности методики применения физических упражнений у школьников с задержкой психического развития	20-25
3.	Тьюторинг и необходимость его применения в процессе обучения студентов инвалидов по слуху в условиях вуза	26-31
РАЗДЕЛ 1. АДАПТИВНЫЙ СПОРТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
4.	Организация физкультурно-оздоровительных мероприятий для детей с ограниченными возможностями здоровья	32-35
1. АДАПТИВНЫЙ СПОРТ И ФИЗИЧЕСКАЯ КУЛЬТУРА
5.	Методика обучения слабослышащих детей на уроке физической культуры	36-39
6.	Занятие футболом в системе коррекционно-развивающей работы у детей нарушением интеллекта для повышения работоспособности	40-44
2. ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ, СПОРТИВНОЙ ТРЕНИРОВКИ, ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
7.	Информационные технологии обучения преподавания предмета «лыжный спорт»	46-47
8.	Методика совершенствования нападающего удара в волейболе	48-52
9.	Влияние подвижных игр на физическое развитие детей старшего дошкольного возраста	53-54
10.	Научный подход к занятиям скандинавской ходьбой в Чурапчинском улусе Республики Саха (Якутия)	55-59
11.	Особенности формирования технико-тактических действий в вольной борьбе	60-62
12.	Система подготовки легкоатлетов	63-78
13.	Аспекты совершенствования технико-тактических действий борцов-подростков на основе применения тренажеров	79-83
14.	Формирование правильной осанки у детей младшего школьного возраста	84-88
15.	Внедрение блок-тяги в технико-тактической подготовке мас-рестлеров	89-95
16.	Методические основы начального обучения техническим действиям борцов хурешистов	96-100
17.	Особенности применения скоростно-силовых нагрузок на этапе предсоревновательной подготовки в тайском боксе	101-105
18.	Игра как средство благополучной адаптации детей младшего дошкольного возраста	106-109
19.	Специфика задач, средств и методов обучения игре в волейбол на учебно-тренировочных занятиях с детьми 13-15 лет	110-112
20.	Начальная подготовка юных бегунов на средние дистанции	113-115
21.	Основные аспекты организации физкультурно-оздоровительной работы с детьми старшего дошкольного возраста	116-118
22.	Методика сопряженного развития физических качеств и психических процессов детей дошкольного возраста	119-122
23.	Физическое развитие и физическая подготовленность юных легкоатлетов 11-12 лет	123-125
24.	Анализ тенденции развития волейбола в Республике Саха (Якутия) и общественной организации волейболистов «Сахава»	126-129
25.	Влияние подвижных игр на развитие координационных способностей у детей младшего школьного возраста с нарушением интеллекта на уроках физической культуры	130-134
26.	Формирование навыков игры волейбол детей 10-12 лет секции волейбола	135-139
27.	Использование информационных технологий в образовательном процессе вуза	140-142
28.	Научно-методическое обеспечение юных спортсменов РСДЮСШ РС (Я) по боксу	143-146
29.	Развитие статической силы у девушек на этапе начальной подготовки в спортивной аэробике	147-153
30.	Проблемы подготовки высококвалифицированных специалистов по спортивным играм на базе сельского физкультурного вуза	154-155
31.	Использование сочетания методов тренировки для развития выносливости у бегунов на средние дистанции	156-160
32.	Проблемы отбора персонала в образовательном учреждении	161-164
33.	Физическое воспитание детей младшего школьного возраста на основе спортивной ориентации	165-169
3. СОЦИАЛЬНО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ, МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКИЕ И ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И СПОРТА
34.	П.А. Ойунский - основоположник национального спорта	171-172
35.	Основные принципы межличностных отношений педагогов и студентов	173-175
36.	Влияние сенокосных работ на развитие физической подготовленности подростков (на примере с. Киенг-Кюель Абыйского улуса)	176-181
37.	Особенности восприятия мира народа саха	182-184
38.	Самовоспитание в нравственном представлении народа саха	185-187
39.	Толерантность как социально-философская ценность	188-190
40.	Здоровье человека как первостепенная проблема современности	191-193
41.	Интегративный мониторинг физического состояния населения в основной период трудовой деятельности	194-197
42.	Методика оценки и контроля физической подготовленности как часть системы подготовки студентов физкультурного вуза	198-200
43.	К вопросу о состоянии здоровья населения северных регионов	201-206
44.	Школьное физкультурное образование в свете региональных и социокультурных концепций	207-214
45.	Влияние спортивной деятельности на формирование личности	215-217
46.	Исследование психологической защиты спортсменов и ее взаимосвязь с уровнем уверенности в себе	218-222
47.	Сравнительный анализ гендерных особенностей психологической защиты у легкоатлетов, специализирующихся в прыжках	223-227
48.	Влияния аппарата «Ормед-профессионал» при заболевании остеохондрозом	228-232
49.	Проблемы молодежи села	233-235
50.	Социально-экономические проблемы развития физической культуры и спорта села	236-239
51.	Культура и культурность	240-241
52.	Духовно-нравственное воспитание старшеклассников средствами физической культуры	242-245
53.	Особенности ценностных ориентаций молодежи	246-248
54.	Загадочные секреты изделий из конского волоса	249-251
55.	Организационно-педагогические условия формирования профессиональных компетенций студентов физкультурного вуза	252-256
56.	Изучение социально-психологического климата футбольной команды	257-261
4. СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ РАЗВИТИЯ ТРАДИЦИОННЫХ ИГР И СОСТЯЗАНИЙ НАРОДОВ
57.	Методика тренировки по прыжкам через нарты	263-267
58.	Развитие гибкости с использованием статических упражнений у начинающих масс-рестлеров 10-11 лет	268-270
59.	Монгольская национальная борьба (бех)	271-273
60.	Специальные упражнения для обучение технике атакующим действиям в мас-рестлинге	274-277
61.	Современное состояние развития национальных традиционных игр и состязаний народов Якутии	278-281
62.	Значение национальных игр для физического развития детей	282-285
63.	Формирование мотивации к занятиям фкис у студенческой молодежи	286-290
64.	Влияние применения биопродукта из северного сырья «эпсорин» на психофизиологическое состояние спортсменов, специализирующихся в борьбе хапсагай	291-296
65.	Совершенствование системы подготовки спортсменок, специализирующихся в мас-рестлинге, на основе учета ОМЦ	297-301
66.	Силовая подготовка в мас-рестлинге	302-304
67.	Национальные игры - ключевое направление социальной политики	305-308
68.	Опыт подготовки специалистов по национальным видам спорта в сельском физкультурном институте	309-310
69.	Силовая подготовка девушек старшего школьного возраста по якутским национальным прыжкам	311-315
5. ФОРМИРОВАНИЕ ЗДОРОВОГО ОБРАЗА ЖИЗНИ, КУЛЬТУРЫ ДОБРОВОЛЬЧЕСТВА В МОЛОДЕЖНОЙ СРЕДЕ ЧЕРЕЗ ТЕХНОЛОГИИ ПАТРИОТИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИЯ И ГРАЖДАНСКОГО ОБРАЗОВАНИЯ
70.	Подготовка кадров по безопасности жизнедеятельности	317-319
71.	Здоровый образ жизни как социально-педагогическое явление	320-324
72.	Наши ребята на Зимних Олимпийских играх 2014 в городе Сочи	325-327
73.	Гражданско-патриотическое воспитание Мугудайской СОШ имени Д.Д.Красильникова	328-331
74.	Проблемы современной молодежи - вредные привычки	332-334
75.	Формирование зож на примере жизнедеятельности студентов специальности 080114 «Экономика и бухгалтерский учет» (по отраслям) ГБОУ РС(Я) «Чурапчинский колледж»	335-340
76.	Формирование гражданско-патриотических ценностей у студентов СПО на основе национальных традиций в преподавании дисциплины «Безопасность жизнедеятельности»	341-347
77.	Формирование у младших школьников представлений о здоровом образе жизни	348-349
78.	Кулаковский А.Е. о здоровом образе жизни	350-351
79.	Молодежный сленг как фактор низкой культуры ЗОЖ	352-356
80.	Здоровый образ жизни - философия народа саха	357-359
81.	Развитие добровольческого (волонтёрского) движения. Создание студенческого волонтерского центра на базе ЧГИФКиС	360-364